當前位置: 學院首頁 > IEET國際認證專欄

          IEET國際認證專欄

          一、IEET工程教育認證基本情況介紹

          IEET(Institute of Engineering Education Taiwan,中華工程教育學會)成立于2003年,為臺灣地區非官方、非營利的社團法人,已加入華盛頓協議、首爾協議、悉尼協議、堪培拉協議等國際性教育認證協定,在工程教育(EAC)、資訊教育(CAC)、技術教育(TAC)、建筑教育(AAC)及設計教育(DAC)等專業認證上具有專業性、權威性。IEET專業認證工作包括6個階段:1.申請和受理:學校向IEET提出申請,IEET對學校的申請進行審查,對符合條件的專業申請進行受理;2.學校自評與提交自評報告:學校依據IEET認證規范進行自評,依據IEET工作指南撰寫自評報告并提交給IEET;3.IEET認證團對《自評報告》進行審閱,做出審查結論;4.對通過自評報告審查的專業開展IEET周期性審查實地訪評;5.審議和做出認證結論,IEET將在實地訪評后兩三個月內做出結論;6.認證狀態保持,IEET將對專業開展周期性審查。

          《悉尼協議》是針對高職的國際化的專業建設范式,是由西方多個發達國家的各類工程教育學會共同簽署的國際工程教育資格互認協議,《悉尼協議》并不是標準,只是該協議成員國相互之間的學歷認可約定,來達到人才培養的“實質等效”,促進工程類人才的全球化流動的目的。悉尼協議提出了一個標準的范疇,各個成員國加入時需要提交自己的一套標準體系。

          二、市政工程技術專業開展IEET工程教育認證工作

          市政工程技術專業2018年啟動了IEET國際工程認證工作。2019年初對教師進行了IEET認證培訓工作,并于2019年一次性通過IEET國際工程認證。

          市政工程技術專業教育目標和專業畢業生核心能力:

          1.市政工程技術專業教育目標

          (1)掌握扎實的市政道路、橋梁、管道基本知識;

          (2)具備較強的市政道路、橋梁、管道施工及管理能力,能解決工程實際難題;

          (3)具備與人溝通、團隊合作能力;具備良好的社會責任感、職業倫理與素養;

          (4)具備國際視野及可持續發展能力。

          2.市政工程技術專業畢業生核心能力

          (1)具備運用工程數學、力學、工程制圖與識圖、市政工程施工、管理等知識的能力,以及選擇市政工程常用工具、設備的能力。

          (2)具備按照市政相關規范編制施工組織設計、工程造價的能力,能進行現場施工、質量檢測等工作;

          (3)具備有效溝通、團隊合作能力;

          (4)具備依據市政工程施工的相關數據進行分析,解決市政工程施工技術問題的能力;

          (5)具備創新精神、自主學習、可持續發展能力;

          (6)具備人文素養、專業倫理、社會責任感。

          三、建筑設備工程專業開展IEET工程教育認證工作

          建筑設備工程專業2019年啟動了IEET國際工程認證工作,建筑設備工程專業的教育目標如下。

          1.具備在建筑設備工程等技術領域從事技術和管理工作的能力。

          2.具有對建筑設備工程等工作崗位的適應能力、團隊合作能力、自主學習能力,應用所學知識解決工程實際問題的能力。

          3.具備質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精神和創新思維。

          4.具備服務用人單位和社會的綜合素質與能力。

           

          學院領導蒞臨市政系指導市政專業IEET工程教育認證工作

          市政與環境工程系召開市政工程技術專業IEET工程及科技教育認證工作推進會

          市政工程技術專業IEET認證工作全面啟動(一)

          市政工程技術專業IEET認證工作全面啟動(二)

          夫妻性姿势真人示范 - 视频 - 在线观看 - 影视资讯 - 品尚网